听懂课堂“除梗”背后的深意丨时评

作者: 365bet体育投注   点击次数:    发布时间: 2025-11-07 10:31

“都保证了”、“666”、“一点也做不了”……如今，在小学生的课堂交流中，网络上经常出现表情包。江西九江双语实验学校语文老师刘小娟引导学生用“我很有信心”、“我一定会赢”代替简单的热点话题，并用成语、谚语丰富表达方式。这种回应方式引来网络上的一致好评。课堂上的“守护语言”不仅是对教学场景的及时纠正，也为受损时代的语言教育提供了生动的范例。 （央视新闻11月6日讯）网络表情包的流行是其时代的必然。 “666”的推崇、“yyds”的追求、“包”的承诺，短小精悍的词汇精准满足了快速社交的需求，能够快速拉近距离、传递情感、化解尴尬，成为“沟通密码”。但随着热门表情包从网络进入课堂，从偶尔使用到频繁使用，问题逐渐显现：孩子们的表达变得更加困难，思维逐渐迟钝，本应生动活泼的语言世界被挤进了一些流行词汇的循环中。更令人担忧的是，过度依赖热门表情包会淡化汉语的文化底蕴，导致年轻人通过简单的方式逐渐失去对文字之美和文化深度的理解。这位语文老师重要的是，他保持了自己的教育初衷，清楚地看到语言不仅是交流的工具，更是思想的载体和文化的基因，教孩子们说“必然”而不是“保证”，让他们收集成语和谚语是不可以的。不仅可以替代词汇，还引导他们深入思考情感的准确表达，感受汉语的广度和深度。网友们的广泛好评，不仅是对老师的认可，更是对语言之美和文化根源的渴望和热爱。在快餐化、碎片化的时代，我们需要这样的“文化守门人”来提醒我们放慢脚步、静下心来，感受文字背后的温暖和力量。拒绝语言作为“懒癌”并不意味着完全拒绝网络迷因。该语言处于不断发展之中。从古诗词到白话文，从书面语到网络俚语，新词汇、新表达方式的出现，是语言活力的体现。在日常交流中，偶尔使用表情包并没有什么坏处，但除了热门表情包，你还需要保持更丰富的表达可能性。尤其是在课堂学习、课堂教学等场景中应追求正常的沟通、表达的准确性和深度。对于孩子来说，引导他们了解语言的多样性，不仅了解网络社交的“模因”，而且了解经典文学的“美”，是语言教育的主要目的；表达要直接、简洁，描述要细腻、清晰。也是为他们搭建心理阶梯、拓展认知边界的关键。从《诗经》中的“关关九九”到唐诗宋词的永恒杰作，从诸子百家的睿智格言到现代文学的优美篇章，多样的语言表达承载着中华民族的精神密码。网络表情包可能会流行一时，但那些蕴含文化遗产和可疑思想智慧的表达方式却可以穿越时空，历久弥新。保护语言之美需要教育社会各界的共同努力和共识。学校要加强语文教育，不仅教学生识字、写字，还要引导学生读经典、积累词汇、提炼表达，让语文精髓在课堂上一代一代传承下去。家长要做好榜样，在日常交流中减少对笑话的依赖，多与孩子深入交谈，鼓励孩子用完整的句子和丰富的词汇表达自己的想法。网络平台也要勇于承担责任，优化内容推荐机制，减少向青少年推送低俗无意义的笑话，为未成年人营造清朗的网络语言环境。文丨孔德奇 编辑：王志涛